В «СКАЗОЧНУЮ СТРАНУ»
КОНЦЕПЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ясельного корпуса СОШ № 20
| ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССАС ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ МЕТОДОВ СКАЗКОТЕРАПИИ |
| ГПС педагогов по использованию методов сказкотерапии в работе с детьми раннего возраста | Центр адаптации в социальном мире (на основе сказкотерапии) | Реализация образовательной программы «Первые шаги в театр» |
| Образовательная развивающая среда, обеспечивающая всестороннее развитие ребенка раннего возраста | Родительский клуб «Воспитываем сказкой» | Банк сказок и сказочных историй «Волшебный сундучок» |
| МЕТОДОЛОГИЯ СКАЗКОТЕРАПИИ: игра-инсценировка, «сказка на песке», настольный театр, «сказка на фланелеграфе», «картинки на картоне», сказка-импровизация, игра-имитация |
Лаборатория «Первые шаги» для педагогов, работающих с детьми раннего возраста
Семинар-практикум для педагогов ясельного корпуса
«Воспитание толерантности начинается с педагога»
Семинар-практикум «Правила поведения и общения воспитателей ОУ»
Сказка в работе с детьми раннего возраста
Семинар-практикум для воспитателей детей раннего возраста
«Сказкотерапия с детьми раннего возраста»
