Документы

Правоустанавливающие документы

Коллективный договор

Свидетельство о Государственной аккредитации

Лицензия на осуществление образовательной деятельности (pdf) [7,04 Mb]  

Локальные нормативные акты

Положение о формах, периодичности, порядке текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации учащихся (pdf) [388,77 Kb]

Положение о порядке и основаниях перевода, отчисления и восстановления обучающихся

Положение о порядке оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между МАОУ СОШ №20 г. Липецка и обучающимися и родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся

Правила внутреннего распорядка учащихся (pdf) [227,98 Kb]

Правила внутреннего трудового распорядка (doc)

Положение о Совете профилактики (pdf) [222,12 Kb]

Положение об организации ИПР (pdf) [238,37 Kb]

Положение об организации работы по предупреждению и пресечению правонарушений, связанных с незаконным оборотом наркотических средств и психотропных веществ МАОУ СОШ №20 (pdf) [243,34 Kb]

Положение по урегулированию споров между участниками образовательных отношений (pdf) [136,06 Kb]

Правила использования мобильных телефонов, планшетов и других электронных устройств в МАОУ СОШ № 20 г.Липецка (pdf) [233,82 Kb]

Положение о языке, языках образования в учреждении по реализуемым образовательным программам (pdf)

Комиссия по урегулированию споров (pdf) [2,55 Mb]

Отчет о результатах самообследования за 2019 год

Скачать отчет о результатах самообследования (pdf) [1,72 Mb]

Календарный учебный график

Календарный учебный график 1-4 классов на 2020 — 2021 учебный год 

Календарный учебный график 5-9 классов на 2020 — 2021 учебный год 

Календарный учебный график 10-11 классов на 2020 — 2021 учебный год

Документы о порядке оказания платных образовательных услуг

Постановление Правительства Российской Федерации от 15 августа 2013 г. N 706 «Об утверждении Правил оказания платных образовательных услуг»(pdf)

Положение о порядке приема граждан на обучение по дополнительным образовательным программам, а так же на места с оплатой стоимости обучения физическими и (или) юридическими лицами в МАОУ СОШ № 20 г. Липецка(docx)

Образец договора об оказании платных образовательных услуг(pdf)

Прейскурант цен на предоставление платных образовательных услуг МАОУ СОШ №20 г. Липецка на 2020-2021 учебный год

Документы, определяющие политику обработки персональных данных

Правила обработки персональных данных (pdf)

Правила рассмотрения запросов субъектов персональных данных (pdf) [193,5 Kb]

Правила осуществления внутреннего контроля соответствия обработки персональных данных требованиям к их защите. (pdf) [195,4 Kb]

Порядок доступа работников МАОУ СОШ №20 в помещения, в которых ведется обработка персональных данных (pdf) [192,87 Kb]

Перечень персональных данных, обрабатываемых в МАОУ СОШ №20 в связи с реализацией трудовых отношений, а также в связи с оказанием муниципальных услуг и осуществлением муниципальных функций. (pdf) [209,31 Kb]

Финансовые документы

Муниципальное задание на 2020 год (pdf) [684,51 Kb]

План финансово-хозяйственной деятельности на 2020 год (pdf) [2,3 Mb]

Отчет о финансовых результатах деятельности МАОУ СОШ №20 г. Липецка за 2019 год (pdf) [558,29 Kb]

Отчет о выполнении муниципального задания за 2019 год (pdf) [463,3 Kb]

Положение об оплате труда и порядке установления компенсационных, стимулирующих выплат, доплат и надбавок работникам МАОУ СОШ № 20 г. Липецка (pdf) [428,67 Kb]

Предписания органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования, отчеты об исполнении таких предписаний

Акт проверки Роспотребнадзора

Документы по организации обучения детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов

1.  Федеральный закон от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
2.  Федеральный закон от 24.07.1998 г. № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации».
3.  Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 10.07.2015 г. № 26 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.3286-15 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения и воспитания в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья».
4. Приказ Минобрнауки России от 20.09.2013 г. № 1082 «Об утверждении Положения о психолого-медико-педагогической комиссии».
5. Приказ Минобрнауки России от 30.08.2013 г. № 1015 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам — образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования».
6. Приказ Минобрнауки России от 29.08.2013 г. № 1008 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам».
7. Приказ Минобрнауки России от 08.04.2014 г. № 293 «Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования».
8. Приказ Минобрнауки России от 22.01.2014 г. № 32 «Об утверждении Порядка приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования».
9. Приказ Минобрнауки России от 19.12.2014 г. № 1598 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья».
10. Приказ Минобрнауки России от 19.12.2014 г. № 1599 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)».
11. Приказ Минобрнауки России от 09.11.2015 г. № 1309 «Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи».
12. Приказ Минобрнауки России от 23.08.2017 г. № 816 «Об утверждении Порядка применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ».
13. Федеральный перечень учебников, рекомендованных Минобрнауки России к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных организациях.
14. Методические рекомендации Министерства образования и науки Российской Федерации по организации деятельности психолого-медико-педагогических комиссий в Российской Федерации.
15. Методические рекомендации Министерства образования и науки Российской Федерации по реализации адаптированных дополнительных общеобразовательных программ, способствующих социально-психологической реабилитации, профессиональному самоопределению детей с ограниченными возможностями здоровья, включая детей-инвалидов, с учетом их особых образовательных потребностей.
16. Методические рекомендации Министерства образования и науки Российской Федерации по вопросам внедрения федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и федерального государственного  образовательного стандарта обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).
17. Методические рекомендации Министерства образования и науки Российской Федерации по расчету величин государственных нормативов в расчете на одного ребенка с ограниченными возможностями здоровья.
18. Методические рекомендации Министерства образования и науки Российской Федерации органам государственной власти субъектов Российской Федерации в сфере образования по реализации моделей раннего выявления отклонений и комплексного сопровождения с целью коррекции первых признаков отклонений в развитии детей.
19. Методические рекомендации Министерства образования и науки Российской Федерации «Выявление и распространение наиболее эффективных практик образования детей с ограниченными возможностями здоровья».
20. Методические рекомендации Министерства образования и науки Российской Федерации «Адаптация образовательной программы обучающегося с расстройством аутистического спектра».
21. Методические рекомендации Министерства образования и науки Российской Федерации «Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с расстройством аутистического спектра».
22. Методические рекомендации Министерства образования и науки Российской Федерации «Формирование жизненных компетенций у обучающихся с расстройством аутистического спектра».
23. Методические рекомендации Министерства образования и науки Российской Федерации «Организация деятельности регионального ресурсного центра по организации комплексного сопровождения детей с расстройством аутистического спектра».
24. Методические рекомендации для общеобразовательных организаций по проведению мероприятий «уроки доброты» по пониманию инвалидности и формированию толерантных установок.
25. Письмо Минобрнауки России от 07.06.2013 г. № ИР-535/07 «О коррекционном и инклюзивном образовании детей».
26. Письмо Минобрнауки России от 14.07.2014 г. № ВК-1440/07 «О центрах психолого-педагогической и социальной помощи».
27. Письмо Минобрнауки России от 09.04.2014 г. № НТ-392/07 «Об итоговой аттестации обучающихся с ограниченными возможностями здоровья».
28. Письмо Минобрнауки России от 26.05.2014 г. № ВК-1048/07 «О порядке получения образования воспитанниками детских домов-интернатов».
29. Письмо Минобрнауки России от 13.11.2014 г. № ВК-2422/07 «О сохранении сети отдельных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам».
30. Письмо Минобрнауки России от 20.08.2014 г. № ВК-1748/07 «О государственной аккредитации образовательной деятельности по образовательным программам, адаптированным для обучения лиц с умственной отсталостью».
31. Письмо Минобрнауки России № ВК2101/07 от 31.08.2015 г. «О порядке организации получения образования обучающихся, нуждающихся в длительном лечении».
32. Письмо Минобрнауки России от 04.09.2015 г. № ВК-2166/07 «Об организации обучения воспитанников ДДИ».
33. Письмо Минобрнауки России от 06.02.2015 г. № ВК-333/07 «Об организации работы по введению ФГОС образования обучающихся с ОВЗ».
34. Письмо Минобрнауки России от 10.02.2015 г. № ВК-268/07 «О совершенствовании деятельности центров психолого-педагогической и социальной помощи».
35. Письмо Минобрнауки России № ВК1788/07 от 11.08.2016 г. «Об организации образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)».
36. Письмо Минобрнауки России № 07-3517 от 19.08.2016 г. «Об учебниках для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья».
37. Методические рекомендации образовательным организациям по организации обучения детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов (pdf) [219 Kb]